El regreso de los niños a la escuela durante el COVID-19: Los retos, como prepararnos, y como apoyar a nuestros hijos

Hoy tuve la oportunidad de compartir un tema muy especial con Katherine Orozco del Sembrador (ESNE TV).  Platicamos del regreso a la escuela presencial durante la pandemia de COVID-19, los riesgos, las oportunidades, y como prepararnos un poco para lo que seguro será una transición delicada. A continuación encontrará una transcripción de la entrevista breve.

Entrevista con Katherine Orozco de ESNE TV 12/9/2020
  1. ¿Por qué es importante la enseñanza presencial?

La enseñanza presencial es importante para los niños por varias razones.  La escuela les proporciona a los niños estructura en su día y en el hogar los niños tienen varias distracciones que impiden el aprendizaje, por ejemplo, su teléfono o juegos de video.  Además, los niños aprended por la exploración y son táctiles y en las escuelas los maestros tienen acceso a recursos adicionales y tecnología.  Otra razón por la cual el regreso a la escuela es importante es que los niños ocupan ejercicio para mantener su salud.  Pero lo mas importante, es que los niños necesitan acceso a sus amistades y compañeros para apoyar su desarrollo social y emocional.  Ahí es como los niños aprended a escuchar, compartir, respetar, y manejar emociones fuertes.  Sin acceso a estas oportunidades, los niños y adolescentes pueden desarrollar síntomas de ansiedad o depresión. 

2. ¿Qué sabemos de los niños y la transmisión del coronavirus?

Los niños representan 7% de los casos de coronavirus y menos de 1% de las mortalidades.  En general, cuando los niños son infectados, desarrollan síntomas leves.  Brotes escolares no han sido una característica significativa en la pandemia.  Pero es importante recordad que los niños pueden ser infectados con el coronavirus y pueden transmitirlo a otros niños, maestros, y miembros de la familia.  Y los niños Hispanos son entre los niños mas afectados en el país ya sea por falta de acceso a seguros médicos, inseguridad alimentaria, o problemas de salud como el asma y obesidad.  Así es que aun debemos de hablar con nuestros niños de manera honesta para que ellos entiendan como protegerse en la escuela.  Por ejemplo, usar la mascarilla, mantener distancia de sus compañeros, y lavarse las manos seguido.

3. ¿Quiénes son los estudiantes con mayor riesgo?

Es importante saber que hay riesgos ambos en la enseñanza presencial y a distancia.  Pero actualmente los niños con mayor riesgo son los niños con diferencias de aprendizaje y enfermedades complejas.  Por ejemplo, los niños con trastorno del espectro autista y epilepsia.  Durante la escuela virtual, la falta de atención individual y acceso a terapias en persona les aumenta el riesgo de pérdida de aprendizaje.  Pero por la misma necesidad de atención individual, regresar a la escuela presencial donde hay contacto con sus ayudantes y la distancia física no se puede mantener, el riesgo de infección aumenta.  Es importante comunicarse con la escuela desde adelante para investigar las pólizas del distrito escolar y para hacer otros arreglos para servicios y terapias.  A pesar de ser un grupo frágil, estos estudiantes frecuentemente son los que más necesitan instrucción presencial.  

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